top of page

Tid: 15.00-17.00

Lärare: Paulina

Elever:

Oscar E

Alice R

Alice F

Morgan O

Artie H J

Hunter C

Dahlia D

Mika W

 

 

 

Läxor

Läxa till 16 november:

Träna på att läsa högt texten i textrutan s.13 i Språkis.. Skriv i svaren s.13 +  s.15 + s.17 i Språkis. (fyll inte i sidorna 14 och 16, de gör vi på lektionen)

* Läs ett kapitel/avsnitt i den svenska bok du läser hemma och skriv ner 5 meningar i din anteckningsbok.

Läxa till 2 november:​

Vi läste klart sagan "Tripp, Trapp, Trull och jätten Dum-Dum" på lektionen. Beskriv huvudpersonerna i sagan. Hur är de? Vad gör de? Skriv i din skrivbok. Rita gärna hur de skulle kunna se ut.

* Läs ett kapitel/avsnitt i den svenska bok du läser hemma och skriv ner 5 meningar i din anteckningsbok

Läxa till 26 oktober:

Läs och skriv i svaren i Språkis s.8-9. (vänta med s.10 den gör vi på lektionen)

* Läs ett kapitel/avsnitt i den svenska bok du läser hemma och skriv ner 5 meningar i din anteckningsbok så du kan berätta för gruppen vad det handlade om. Du får gärna göra en illustration också. Och ta gärna med  boken så du kan visa upp den. 

Läxa till 5 oktober:

Träna på att läsa texten i rutan Språkis s.7. Svara på textfrågorna s.7. Försök, lite beroende på nivå, om du kan att skriva hela meningar i dina svar. 

* Läs ett kapitel/avsnitt i den svenska bok du läser hemma och skriv ner 3-5 meningar i din anteckningsbok så du kan berätta för gruppen vad det handlade om. Ta gärna med  boken så du kan visa upp den. 

Läxa till 21 september:

* Välj 5 verb (ord som beskriver att man gör någonting) i din svenska bok du läser hemma. Skriv upp orden i din skrivbok. Skriv sedan en egen mening för varje verb (sammanlagt fem meningar) i din anteckningsbok.

Mening 1 om något någon gör.

Mening 2 om något någon ska göra. 

 Mening 3 om något någon vill göra.

Mening 4 om något någon gjorde.

Mening 5 om något någon har gjort.

Välj själv vilka verb du använder till dina meningar. Be en förälder hjälpa till.

 

* Läs ett kapitel/avsnitt i den svenska bok du läser hemma och skriv ner 3-5 meningar i din anteckningsbok så du kan berätta för gruppen vad det handlade om. Ta med boken så du kan visa upp den på nästa lektion. 

Läxa till 7 september:

Skriv i svaren i Språkis s.4 (vänta med s.5, den tar vi på lektionen)

* Läs ett kapitel/avsnitt i den svenska bok du läser hemma (eller en ny om du läste ut boken till förra lektionen) och skriv ner 3-5 meningar i din anteckningsbok så du kan berätta för gruppen vad det handlade om. Ta med boken så du kan visa upp den på nästa lektion.

Läxa till 31 augusti:

* Gör klart presentationen av dig själv som vi började med på lektionen. Rita ett självporträtt i rutan. Fyll i med färg om du vill. Kanske kommer du på fler saker att skriva på raderna? Läs igenom högt 1-2 gånger så att du kan läsa upp för gruppen.

* Välj en bok på svenska att läsa hemma. Det kan vara en lätt-att-läsa-bok att läsa själv eller en svårare bok som du kan läsa med förälder/förälder läser. Läs ett kapitel/avsnitt och skriv ner 3-5 meningar i din anteckningsbok så du kan berätta för gruppen vad det handlade om. Ta med boken till nästa lektion.

Läxa till 25 maj:

Skriv en egen dikt och använd alla dina sinnen! Beskriv en plats  - påhittad eller där du varit -  och säg vad du ser, vad du gör, vad som hörs, vad du känner doft/lukt av, kanske luften smakar av något, och hur den känns. Det går bra att skriva så mycket eller lite du vill. Du får gärna rita en bild/illustration också om du vill.

* Läs ett kapitel/avsnitt i din svenska bok och skriv ner 3-5 meningar i din anteckningsbok så du kan berätta för gruppen vad det handlade om.

Läxa till 11 maj:

Språkisläxa. Skriv klart svaren i Språkis sidorna 25 + 28 + 29 (men inte s.26+27 för de ska vi göra på lektionen)

* Läs ett kapitel/avsnitt i din svenska bok och skriv ner 3-5 meningar i din anteckningsbok så du kan berätta för gruppen vad det handlade om.

Läxa till 27 april:

* Skriv 5 meningar i din anteckningsbok om något du gjorde på påsklovet, till exempel en aktivitet, något du bakade eller åt, eller något du såg.

Läs igenom vad du skrivit så att du kan läsa upp för gruppen. Du får gärna rita en bild också.

* Läs ett kapitel/avsnitt i din svenska bok och skriv ner 3-5 meningar i din anteckningsbok så du kan berätta för gruppen vad det handlade om.

Läxa till 30 mars:

Läs igenom texten vi läste på lektionen i Språkis s.19 och arbeta sedan med s.23 i Språkis. Om du inte har haft slöjdlektioner (craft lessons) i skolan än så kan du skriva om vad du provat på hemma eller vad du skulle vilja göra.

* Läs ett kapitel/avsnitt i din svenska bok och skriv ner 3-5 meningar i din anteckningsbok så du kan berätta för gruppen vad det handlade om.

Läxa till 16 mars:​

Välj ett tv-program på SVTplay.se eller SVT Barnkanalen (www.svt.se/barnkanalen) att titta på och skriv sedan några meningar i din skrivbok om vad det handlade om och vad du tyckte om det.

* Läs ett kapitel/avsnitt i din svenska bok och skriv ner 3-5 meningar i din anteckningsbok så du kan berätta för gruppen vad det handlade om.

Läxa till 2 mars:

* Fortsättning Bokrecension. Svara på frågorna  5 -7 på pappret vi klistrade in i din anteckningsbok på lektionen. Skriv svaren på sidan bredvid. Försök att skriva 1 -2 meningar på varje fråga. Utgå från den bok du läser hemma eller just läst ut om den precis tagit slut.

* Läs ett kapitel/avsnitt i din svenska bok och skriv ner 3-5 meningar i din anteckningsbok så du kan berätta för gruppen vad det handlade om.

Läxa till 23 februari:

* Läs ett kapitel/avsnitt i din svenska bok (samma som till bokrecensionen nedan) och skriv ner 3-5 meningar i din anteckningsbok så du kan berätta för gruppen vad det handlade om.

* Bokrecension. Svara på frågorna  1 -4 på pappret vi klistrade in i din anteckningsbok på lektionen. Skriv svaren på sidan bredvid. Försök att skriva 1 -2 meningar på varje fråga. Utgå från den bok du läser hemma eller just läst ut om den precis tagit slut.

Läxa till 2 februari:

* Läs igenom texten s.12 i Språkis som vi läste på lektionen och svara på textfrågorna s.13 i Språkis

* Läs ett kapitel/avsnitt i din svenska bok och skriv ner 3-5 meningar i din anteckningsbok så du kan berätta för gruppen vad det handlade om

Läxa till 26 januari:​

Gör klart Språkis kapitel 1 och kapitel 2 om det är något du inte gjort klart.

* Tungvrickare! Träna på att säga ramsorna vi läste på lektionen. Testa mamma eller pappa på hur snabbt de kan säga ramsorna! Träna på uttalet på vokalerna U Y Ä Ö.

Sju sjösjuka sjömän sköttes av sju sköna sjuksköterskor på skeppet Shanghai

GRUPP C

©2024 by SSFS

bottom of page