GRUPP C
Tid: 15.00-17.00
Lärare: Paulina
Elever:
Oscar E
Lyla H-J
Henry A
Henry F
Harris I
Lovisa G
Läxa till 3 december:
* Läxa är att träna på luciasånger inför luciatåget. Vi sjöng
Pepparkaksvisan, Natten går tunga fjät (Sankta Lucia), Lusse lelle, Goder afton och Staffan var en stalledräng på lektionen.
Om ni vill kan ni prova att sjunga med i någon fler sång.
Låtlista: Natten går tunga fjät, Pepparkaksvisan, Goder afton, Lusse lelle, Staffan var en stalledräng, Så mörk är natten, Nu tändas tusen juleljus.
Läxa till 26 november:
* Arbeta med s. 47 i Språkis. Hitta på ett eget land! Rita en karta. Beskriv på raderna bredvid ditt fantasiland.
* Träna på att läsa textrutan igen s. 43 som vi läst på lektionen. Om du inte svarat på frågorna s.43 kan du fylla i dem.
* Läs ett kapitel/avsnitt i din svenska bok och skriv ner 3-5 meningar i din skrivbok om vad som hänt.
Läxa till 12 november:
* Titta på valfritt program på SVT Barnkanalen och skriv ner programmets titel och 3-5 meningar om vad det handlar om i din skrivbok. Träna på att läsa det du skrivit högt så du kan läsa upp för gruppen. (en del program kan bara ses i Sverige men det finns fortfarande mycket att välja på)
https://www.svt.se/barnkanalen
* Läs ett kapitel/avsnitt i din svenska bok och skriv ner 3-5 meningar i din skrivbok om vad som hänt.
Läxa till 29 oktober:
* Skriv ner 1 -3 ordstäv, ordspråk eller talesätt i din anteckningsbok. Ta reda på vad de betyder och skriv en liten förklaring också så att du kan berätta för gruppen. Du får gärna göra illustrationer till dina ordstäv/ordspråk/talesätt.
* Läs igenom textrutan s. 43 i Språkis kap 8 som vi läste igenom på lektionen.
* Läs ett kapitel/avsnitt i din svenska bok och skriv ner 3-5 meningar om vad som hänt. Träna på att läsa det du skrivit högt.
Läxa till 8 oktober:
* Skriv ner en gåta på svenska och träna på att läsa upp den och att förklara vad den betyder så du kan dra den för gruppen. (EXTRA - varför inte 3 gåtor!)
* Läs igenom orden längst bak i Språkis i listan som hör till Kapitel 7 och se efter att du vet vad alla betyder.
* Läs ett kapitel/avsnitt i din svenska bok och skriv ner 3-5 meningar om vad som hänt. Träna på att läsa det du skrivit högt. (EXTRA-uppgift: skriv 7 meningar där du också beskriver huvudpersonen/huvudpersonerna)
Om du redan läst ut boken, välj en ny bok (det finns böcker att låna i skolan).
Läxa till 24 september:
* Träna på att läsa texten i rutan Språkis s.37 (särskilt om du inte hann med det till förra lektionen) och skriv svaren i Språkis kapitel 7 fram t.o.m. s. 39. (vänta med s.40-41, de gör vi tillsammans på lektionen)
* Läs ett kapitel/avsnitt i din svenska bok.
* Specialuppgift om du hann skriva klart allt redan på lektionen: Berätta om en dröm eller mardröm (eller hitta på en). Skriv ner i din skrivbok.
Läxa till 10 september:
* Läs ett kapitel/avsnitt i din svenska bok.
* Berätta för gruppen om din svenska bok du läser hemma. Beskriv huvudpersonen/huvudpersonerna, vad som hänt i boken, och vad du tycker om den. Skriv ner 3 -7 meningar i din skrivbok och träna några gånger på att läsa upp det du skrivit högt. Ta gärna med boken till lektionen och visa.
* Läs igenom texten i rutan i Språkis kap.7 som vi läste på lektionen.
* Om du hinner, gör klart pappret om "b och d".
Läxa till 3 september:
* Skriv 3-5 meningar (eller gärna längre) om ditt sommarlov i din anteckningsbok och träna några gånger på att läsa meningarna högt så du kan läsa upp för gruppen. Rita gärna en bild också.
* Välj valfri bok på svenska att läsa hemma och läs ett avsnitt. Ta med boken till nästa lektion för att visa upp för gruppen.